15 лютого відбулася педагогічна рада №3:Про шляхи формування у дошкільників практичних життєвих навичок й ефективної взаємодії з однолітками та дорослими:

1.Праця як важливий засіб ранньої соціалізації (методичний ринг).

2.Праця-ефективний засіб формування предметньо-практичної та комунікативної компетентності у дітей (інформація з самоаналізом).

3.Про стан планування й організації трудової діяльності (довідка до наказу).

4.Дотримання принципів інклюзії в практичній діяльності (презинтація досвіду роботи).

5.Освітній проект "Виховуємо працелюбність" (робота в групах).

6."Працьовиті дошкільнята"(фотозвіт).

7.Особливості організації дитячої праці в природі.Виховання господаря (екоквест).

До Дня Святого Валентина в старшій групі №2 пройшла акція "Вчимось любити і дружити". Діти разом з вихователем оформили скриньку для валентинок, виготовлених своїми руками, створили поробки з паперових сердечок та залишили відбитки долоньок, що символізують дружбу в групі, на стінгазеті "Щасливі діти".

У лютому відбулися колективні перегляди освітньої роботи з дітьми дошкільного та раннього віку в рамках творчого проекту "Дітям про природу та екологію".

На підсумковому занятті семінару-практикуму ''Куточок усамітнення'' (керівник Бордюг М.Р.), його слухачі запрезентували ідеї створення таких куточків та мали змогу оглянути практику реалізації цих ідей. Особливе зацікавлення викликали ідеї вихователів Глівінської Г.П., Щодрик І.В., Кравчук Н.М.